Planning et informations « Initiation au Latin »

Les élèves de 6ème et de 5ème participent aux séances de latin suivant ce planning :

Les 6ème

Classes Séance 1 Séance 2 Séance 3
601 Vendredi 31 août Vendredi 7 septembre Vendredi 14 septembre
602 Vendredi 21 septembre Vendredi 28 septembre Vendredi 5 octobre
603 Vendredi 12 octobre Vendredi 2 novembre Vendredi 9 novembre
604 Vendredi 16 novembre Vendredi 23 novembre Vendredi 30 novembre
605 Vendredi 7 décembre Vendredi 14 décembre Vendredi 1er février
606 Vendredi 8 février Vendredi 15 février Vendredi 22 février
607 Vendredi 1er mars Vendredi 8 mars Vendredi 29 mars
608 Vendredi 5 avril Vendredi 19 avril Vendredi 26 avril
609 Vendredi 3 mai Vendredi 31 mai Vendredi 14 juin

 


Les 5ème

Au semestre 1, tous les élèves de la classe assistent aux séances indiquées dans le tableau ci-dessous.

Ces séances se font en classe entière. Tout absence devra être justifiée auprès de la vis scolaire.

Il n’y a pas de « devoirs faits » lors de ces trois séances au premier semestre.

Au deuxième semestre, si des élèves latinistes participent au dispositif « devoirs fait », ils le feront sur les deux autres créneaux de la classe.

A partir du mois de décembre, les cours ne concerneront plus que les élèves inscrits dans l’option.

 

Classes Séance 1 Séance 2 Séance 3
501 Lundi 27 août Vendredi 31 août Lundi 3 septembre
502 Vendredi 7 septembre Lundi 10 septembre Vendredi 14 septembre
503 Lundi 17 septembre Vendredi 21 septembre Lundi 24 septembre
504 Vendredi 28 septembre Lundi 1er octobre Vendredi 5 octobre
505 Lundi 8 octobre Vendredi 12 octobre Lundi 29 octobre
506 Vendredi 2 novembre Lundi 5 novembre Vendredi 9 novembre
507 Lundi 12 novembre Vendredi 16 novembre Lundi 19 novembre
508 Vendredi 23 novembre Lundi 26 novembre Vendredi 30 novembre

VOYAGE SCOLAIRE – MARS 2019

Un banquet presque parfait

Dans le cadre de la semaine des langues, les élèves latinistes de quatrième sont heureux de vous présenter leur travail réalisé en cours de latin, autour du banquet romain.

Comment s’habillait-on? Quel était le menu? Comment était-on placé? Que buvait-on? Quelle était la vaisselle utilisée? Quelles étaient les animations durant le repas?

 

Autant de questions qui trouvent leurs réponses dans cette vidéo!

 

Caesare occiso, populares lugent…

Les élèves latinistes de troisième ont imaginé la une de journal du jour de la mort de Jules César. Par groupe, ils ont réutilisé les connaissances acquises en cours (lexique, grammaire, civilisation), et observé différentes unes de journaux.  Voici le résultat!

Les dieux de la mythologie greco-romaine: de l’initiation latin à la publicité péi!

            Ave!   Au collège de Bras Panon, pour la deuxième année, tous les élèves de cinquième bénéficient d’une initiation au latin. De cette façon, ils peuvent choisir en toute connaissance de cause, de suivre ou non cet enseignement par la suite. C’est aussi l’occasion de se cultiver et de (re)découvrir la civilisation gréco-romaine qui imprègne notre quotidien, comme en témoignent ces affiches de publicité, affichées dans toute l’île depuis quelques jours…Saurez-vous reconnaitre les dieux qui y sont mis en scène?                         

Apprentis orateurs

Apprentis orateurs

19 Avr 2016

                    Après avoir étudié les textes de Suétone et  Tacite qui dépeignent les frasques des empereurs Julio-Claudiens, les élèves latinistes de troisième se sont glissés dans la peau d’orateurs romains pour plaider en leurs faveurs, tout en tâchant de respecter les règles de l’art oratoire défini par Cicéron. Petit florilège de leurs présentations…

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