Projet-Kamishibaï avec la 303

Projet-Kamishibaï avec la 303

18 Mar 2020

Ce jeudi 5 mars, la classe de 303 accompagnée de ses professeures de Français et d’Anglais s’est rendue à la médiathèque de Bras-Panon pour mettre en voix le récit intitulé « Souvenirs de jeunesse » qu’ils avaient écrit dans le cadre du projet- Kamishibaï.

Au début de l’année scolaire, la classe avait découvert à la médiathèque l’art du Kamishibaï, grâce à Madame Julie Robert. Le Kamishibaï, comme vous vous en doutez est d’origine japonaise; c’est une façon de raconter une histoire à partir d’images que le conteur fait défiler dans un butaï (ou castelet), une sorte de petit théâtre en somme!

Lors de cette première séance a été présenté le thème 2019-2020 du concours de l’association Dulala: « Je me souviens » de Georges Pérec. L’un des impératifs du concours est l’utilisation de plusieurs langues, 3 en plus du français.

Par la suite, en cours, les élèves ont rédigé des souvenirs d’anecdotes liés à l’apprentissage du français, de l’anglais, de l’espagnol et des interactions éventuelles avec le créole réunionnais. Après la phase individuelle, un scénario collectif a été établi. Puis, les élèves, en groupe, se sont lancés dans la confection des planches. Pas toujours facile pour eux de se mettre d’accord sur le motif à dessiner, les choix de couleurs, la répartition des tâches! Les planches ont été envoyées dans les délais demandés à l’association Dulala, il faut maintenant attendre…

Le butaï appartenant à la médiathèque, Madame Robert nous y a gentiment accueillis ce jeudi 5 mars. Grâce à Monsieur Giry, que nous remercions encore une fois chaleureusement, un enregistrement de la mise en voix de leur Kamishibaï « Souvenirs de jeunesse » a été réalisé. Cette mise en voix n’est pas parfaite mais en tout cas, la classe de 303 s’est bien impliquée dans cette phase finale et est contente de vous en présenter le résultat.

L’ESPAGNOL au COLLEGE DE BRAS PANON

L’Espagnol est enseigné au collège de Bras Panon par 3 professeurs.

Une classe de 6ème (LV1) profite de l’enseignement de l’Espagnol (2h par semaine).

Toutes les autres classes (de la 5ème à la 3ème) suivent des cours d’Espagnol (2,5 h par semaine).

Après la 3ème, il est possible de continuer l’Espagnol dans l’établissement du secteur (lycée Paul Moreau).

De plus, une section BACHIBAC et une section Européenne « Espagnol » sont ouvertes au lycée Mahatma Gandhi de St André et sont accessibles à nos élèves.

APRES-MIDI QUIZ et DEFILES du 28-2-2017

C O L L E G E    D E   B R A S   P A N O N

 APRES-MIDI RECREATIVE

“QUIZ culturel – DEFILES (carnaval)”

                                   du mardi 28 février 2017

Les ateliers QUIZ

          

En début d’après-midi, les élèves de 5ème  ont répondu à un QUIZ (qcm culturel en Français, Anglais, Allemand et Espagnol) en temps limité sur certaines fêtes et traditions célébrées dans différents pays. Ce projet est une illustration ludique de l’E.P.I. Fêtes et traditions (EPI annuel suivi par les élèves de 5ème).    

                 

(Gagnants du Quiz-défilé 5ème)

Un goûter a été proposé (quelques spécialités!) puis on a assisté à un défilé (par classe) selon un thème choisi devant un jury et les classes de 5ème. Les 3 meilleures classes (résultats Quiz et défilé) ont été récompensées.

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En dernière heure, les élèves (tous niveaux) inscrits (projet Conseil Vie Collégienne)

ont aussi eu la possibilité de défiler devant le jury et les classes de 5ème.

Le déguisement le plus original de chaque niveau a été récompensé (6 – 4 – 3).

Am Dienstagnachmittag, 28.02.2017, haben kostürmierte Schüler von  « 5 eme » Karneval gefeiert. Nach einem Quiz und  einem Faschingsumzug haben sie Berliner und Pfannkuchen gegessen. Das war einfach super

On February 28th (Fat/Shrove Tuesday), we went to school normally in the morning.In the afternoon, all the years 8 did a quiz (20 questions about the celebrations in Germany, Spain, England and America).We ate pancakes, rosquillas and berliners. Then, we did a parade (dressed up in different themes).The 503,502 and 505 won sweets. CONGRATULATIONS!!!!!

Auteurs: 502-groupe 2

Durante esta tarde, tuvimos la oportunidad de completar un quiz sobre las fiestas y tradiciones de diferentes países, de comer pasteles, galletas, rosquillas típicos. Por fin, hicimos un desfile, cada clase con su tema. ¡Muchas gracias! ¡Qué divertido!